« Découverte de l’ingénierie et création de poster sur des femmes scientifiques inspirantes »
porté par l’ENSI Poitiers
Projet déposé dans le cadre d’Ingénieuses 2025
Depuis plus de 14 ans, les élèves-ingénieur·e·s de l’ENSI Poitiers interviennent régulièrement dans les écoles primaires et les collèges pour faire découvrir l’ingénierie, casser les stéréotypes de genre et ouvrir le champ des possibles à tous les élèves, sans distinction d’origine sociale ou de genre.
Cette démarche repose sur un solide réseau de partenaires (anciens élèves, EDF, espace Mendès France, etc.) et sur un engagement fort des étudiant·e·s, en particulier via l’association Les Ingénieuses de l’ENSI Poitiers.
En 2025, le projet a adopté une approche par la médiation et le jeu :
- interventions scolaires : animations autour des métiers de l’ingénierie, témoignages d’étudiantes, posters pédagogiques sur les femmes scientifiques ;
- projets personnels engagés : comme la présentation faite par une étudiante à son ancien collège, mettant en avant des figures féminines scientifiques inspirantes.
- semaine de l’égalité à l’école en mars 2024 : projection d’un film sur les femmes de science, collaboratio avec le club de jeux de société de l’école pour sensibiliser autrement à l’histoire des femmes scientifiques.
